En el món de la formació, s'observen dos plantejaments molt diferents però sovint complementaris: un de clàssic, herència de la tradició acadèmica de l'educació formal, i un altre innovador, pragmàtic i desenvolupat per la iniciativa privada.

En el primer cas es dóna una orientació al coneixement, mentre que en el segon, l'objectiu és el saber fer i està orientat cap als resultats. Es tracta d'atorgar valor a una empresa, gestionar els seus valors o edificar un perfil professional que més tard serà una persona qualificada en un lloc de treball.

En aquesta línia, la formació de l'ISM es pot definir per oferir a l'alumne tres grans valors:


Valor d'ús: APLICACIÓ IMMEDIATA
Cada curs és pràctic i aplicable, d'ús immediat en un context professional.

Valor relacional: APRENDRE EN GRUP
L'aprenentatge en grup i la relació amb els altres participants enriqueix l'acció formativa.

Valor de canvi: EL PROGRÉS INDIVIDUAL
La formació en ISM està pensada per facilitar el progrés en la seva vida professional i empresarial